Satlan Bidang Bimbingan Pribadi

SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

Sub Tugas Perkembangan 6

Pengembangan Diri

Sekolah     : SMK KARYA BHAKTI

Kelas         : X 1

Tahun        : 2011/2012

A.     Topik Bahasan                             : Pengenalan Terhadap Lingkungan Sekolah

B.     Bidang Bimbingan                      : Pribadi

C.     Jenis Layanan                              : Orientasi

D.     Fungsi Layanan                           : Pengenalan dan Pengembangan

E.     Kompetensi yang ingin dicapai  :

1. Pengenalan : Mengetahui dan mempelajari lebih mendalam tentang lingkungan sekolah. Sehingga siswa mampu mengenal kondisi sekolah.

2. Tindakan : Siswa mampu menyesuaikan diri dengan tuntutan dan menaati segala peraturan yang ada disekolah.

F.      Sasaran Layanan                          : X 1

G.     Uraian Kegiatan                          :

1.    PENDAHULUAN

a.          Menyiapkan siswa secara fisik dan psikis untuk mengikuti proses kegiatan pembelajaran agar berjalan kondusif.

b.         Menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai.

c.          Menyampaikan materi dan penjelasan uraian kegiatan.

2.    KEGIATAN INTI

a.                       Eksplorasi

1.)    Melibatkan siswa mencari informasi yang luas tentang topik yang akan dipelajari .

2.)    Menggunakan alat bantu pembelajaran seperti buku modul.

3.)    Melibatkan siswa secara aktif dalam kegiatan pembelajaran.

b.         Elaborasi

1.)    Membiasakan siswa membaca terhadap materi-materi yang bermakna dan penting.

2.)    Memberi kesempatan untuk mengetahui ,mengenal, dan bertanya tentang materi yang diberikan.

3.)    Memfasilitasi siswa dalam pembelajaran sehingga siswa aktif.

c.          Konfirmasi

1.)    Memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk tulisan, lisan dan isyarat maupun reward terhadap keaktifan siswa.

2.)      Memfasilitasi siswa melakukan refleksi untuk memperoleh pengalaman belajar yang telah dilakukan.

3. PENUTUP

a.         Membuat rangkuman/kesimpulan secara pribadi atau dengan siswa.

b.         Melakukan penilaian/refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram.

c.         Merencanakan tindak lanjut/ follow up layanan.

d.         Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.

H.     Materi Layanan                    : Terlampir

J.       Metode                                 : Ceramah, Tanya jawab

K.     Tempat Penyelenggaraan     : Ruang kelas X 1 dan Lingkungan Sekolah

L.      Tanggal Pelaksanaan            : 16 April 2013

M.     Waktu / Semester                 : 1x45 menit / I

N.        Penyelenggara Layanan    : Guru Pembimbing

O.     Pihak yang Disertakan         :

1.      Siswa sebagai sasaran layanan

2.      Anggota OSIS

P.      Alat dan Perlengkapan         : Buku Modul

S.      Rencana Tindak Lanjut        :

Penilaian

a. Laiseg                            :

1. Mencermati dan memperhatikan kesungguhan siswa dalam mengikuti layanan bimbingan klasikal

2.   Memberikan pertanyaan secara langsung kepada siswa saat penyampaian materi berlangsung

T.      Catatan Khusus                   : -

Mengetahui,                                        Brebes, 17 April 2013

Koordinator BK                                 Guru Pembimbing,

……………………                            ………………………